план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти
Додаток 1
до наказу по КЗДО №4 "ЧЕБУРАШКА"
від 24.09.2020 №57-01
План заходів
щодо запобігання булінгу в КЗДО №4 "ЧЕБУРАШКА" на 2020-2021 н.р.
| № з/п | Заходи | Термін виконання | Відповідальні |
| 1 | Видати Наказ по ДНЗ «Про запобігання булінгу в КЗДО №4 "ЧЕБУРАШКА" | Директор | До 01.10.2020р. |
| 2 | Оновлення та опрацювання нормативно-правових документів, що забезпечують запобігання та протидію булінгу | Постійно | Директор, вихователь-методист |
| 3 | Створення безпечного освітнього середовища в ДНЗ вільного від насильства та булінгу (цькування) | Постійно | Директор, вихователь-методист, вихователі |
| 4 | Розміщення телефонів довіри на інформаційних стендах та веб – сайті ДНЗ для ознайомлення батьківської громадськості | До 11.09.2020 Р. | Вихователь-методист |
| 5 | Своєчасно реагувати на прояви булінгу в різних його видах скоєних відносно учасників освітнього процесу (вихованців, працівників закладу) | Постійно | Директор, працівники закладу |
| 6 | Надання психолого-педагогічної допомоги здобувачам освіти, які вчинили булінг (цькування), стали його свідками або постраждали від булінгу | За запитом | ВИХОВАТЕЛЬ - МЕТОДИСТ, вихователі |
| 7 | Оновлення інформації веб-сайту з проблеми запобігання та протидію булінгу | Грудень 2020р. | Вихователь-методист |
| 8 | Проведення профілактичної роботи щодо запобіганню булінгу в здо | Систематично | Вихователь-методист |
| 9 | Консультація для вихователів: «Як вирішувати дитячі конфлікти?» | Листопад 2020р. | ВИХОВАТЕЛЬ-МЕТОДИСТ |
| 10 | Консультація для педагогів: «Види та форми булінгу» | Лютий 2021р. | вихователь - методист |
| 11 | Інтерактвне заняття для педагогів з елементами тренінгу «Булінг, мобінг: сутність та ключові ознаки» | Травень 2021р. | виїхователь - методист |
| 12 | Інформаційний вісник для батьків: «Вчимося спілкуватися з дитиною» | Грудень 2021р. | вихователі |
| 13 | Консультація для батьків: «Як навчити дитину цивілізовано виражати гнів?» (профілактика булінгу) | Березень 2021р. | вихователі |
| 14 | Виступ на батьківських зборах «Чому діти стають жертвами булінгу» | Травень 2021р. | вихователі |
| 15 | Формування навичок дружніх стосунків серед вихованців ДНЗ, проведення бесід з дітьми щодо забезпечення попередження насильства та булінгу, обговорення проблемних ситуацій | Протягом року | Вихователі |
| 16 | Організація та проведення цікавих форм роботи з дітьми, що формують у них уявлення про толерантність та доброту по відношенню до різних людей, справедливість, порядність | Протягом року | Вихователі |
| 17 | Спостереження за психологічним мікрокліматом у дитячому колективі | Протягом року | Вихователі |
| 18 | Розповсюдження інформації щодо профілактики булінгу та мобінгу: пам’ятка, листівки в групах для батьків (соціальні мережі) | Систематично | вихователь - методист |
